2026年电白区中小学教师书法教学能力提升培训在茂名陈金章美术馆圆满举行

一笔一画藏风骨，墨韵书香润师心。5 月 17 日上午，由电白区教育局主办，电白区教师发展中心、茂名陈金章美术馆、电白区博物馆联合承办的 2026 年电白区中小学教师书法教学能力提升培训活动，在茂名陈金章美术馆圆满举行。

华南师范大学美术学院教授、硕士研究生导师彭双龙，暨南大学副教授、书法研究所副所长、硕士研究生导师刘镇，电白区政协党组书记、主席郭亿万，广东省书法家协会理事、茂名市书法家协会主席吴学翔，电白区政府党组成员、副区长林玉莲，电白区人大常委会原副主任杨育平等领导嘉宾，以及来自全区各中小学的近200 名美术、书法骨干教师齐聚一堂，共赴这场别开生面的书法美育盛宴。

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本次培训特邀华南师范大学书法研究院院长陈志平教授亲临授课。陈教授以“三大行书”背后隐藏的历史奥秘为主题，梳理千年书法发展脉络，围绕“艺、人、文”三个维度，深度解读《兰亭序》《祭侄文稿》《黄州寒食帖》三大行书名作，剖析名家笔墨章法与精神内核。

陈教授介绍名家造诣、毛笔形制与笔法传承等专业知识，结合名家作品剖析书法艺术特色，同时阐释书法修身静心、涵养品性的育人价值，引导教师跳出单一技法教学，将历史文化与品德涵养融入课堂。

陈教授结合实操演示，细致讲解三指执笔与五指执笔的发力区别；依托仓颉造字文化，阐释书法鸟迹虫痕的本源意蕴，剖析笔墨形态演变逻辑。他着重强调，字形虽大同小异，但用笔才是书法的核心竞争力。参训教师认真记录，学习氛围浓厚。

培训设置互动答疑环节。参训教师结合日常书法学习和教学难点积极提问，陈教授结合教学实际精准答疑、专业点拨。教师们在交流中互鉴共进，打通理论与实践壁垒，拓宽教学思路。培训最后，邀请吴学翔主席做了总结讲话，他鼓励老师们探究书法本原，赋能基础教育。

下午，陈志平院长一行先后走进电白区占鳌小学、沙院镇中心小学，开展实地调研与座谈交流，仔细了解学校书法教育在硬件设施、课程设置、师资配备、教学资源及学生练习等方面的实际情况。座谈会上，陈院长认真听取了教师代表的发言，了解当前书法教育面临的主要困难与需求。针对调研中发现的问题，陈院长提出了具有针对性的意见建议，强调应加强书法教师队伍建设，优化教学方法，注重激发学生对传统文化的兴趣，推动书法教育在小学阶段更加系统、有效地开展。

本次培训不仅为全区中小学书法教师搭建了专业成长的交流平台，更以“以教促学、以学促教” 的形式，助力教师们夯实教学基本功，提升书法教学素养。

5月15日，华南师范大学与电白区人民政府正式签署战略合作框架协议，双方将在教育、文化、人才等多个领域展开深度合作。作为协议签署后的首个落地电白的书法教师专题培训，反响热烈，效果良好。陈志平院长一行与电白区教育部门达成初步共识，拟将电白打造为“全民书写”先行试点区域，探索以书法教育为切入点，推动全社会书写能力提升与文化育人氛围建设。此次专题培训，标志着校地协同推动中华优秀传统文化传承发展迈出实质步伐。

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